判断大学能否开除抑郁症学生，需考虑特殊情形或例外情况：
1、学生因抑郁症引发严重危害校园安全的行为。若抑郁症学生因病情发作出现自杀、自残倾向，严重威胁自身或他人生命安全，经学校多次干预（如心理辅导、建议休学等）仍无改善，且行为严重扰乱教学秩序，学校为保障安全和其他学生权益，可能依据校规校纪考虑开除，此时严重危害行为成为特殊情形。
2、学校未履行告知和申辩程序。根据相关规定，学校作出开除学籍处分前，应告知学生决定的事实、理由及依据，并告知其陈述和申辩权。若学校未履行上述程序直接开除，处分可能因程序违法被撤销，未履行法定程序的情形会直接影响开除决定的有效性。
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分析大学是否有权开除抑郁症学生，可参考相关法律依据：
《中华人民共和国教育法》第二十九条规定：“学校及其他教育机构行使下列权利：（四）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分。” 据此，大学对学生有学籍管理权和处分权，包括开除学籍。但这并非意味着大学可随意开除抑郁症学生，行使该权利需满足学生行为违反校规校纪且达到开除程度的条件。若仅因抑郁症开除学生，不符合法律规定，因为抑郁症本身并非开除学籍的法定事由。
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大学是否有权开除抑郁症学生，需结合具体情况判断：
一般而言，仅因抑郁症本身，大学无权直接开除学生。若学生因抑郁症导致严重违反校规校纪且符合开除条件（如引发暴力行为、长期无故旷课且多次劝导无效，严重影响教学秩序或他人权益），大学可能有权开除。若不存在上述严重违纪情况，仅是患有抑郁症，大学不仅无权开除，还应根据规定为学生提供必要帮助和支持，如休学、调整学习计划等。
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处理大学可能开除抑郁症学生的问题时，需避免以下常见错误操作：
1、忽视与学校沟通：部分学生或家长因认为学校不近人情而消极对抗，不与学校沟通，导致学校无法了解真实情况和诉求，矛盾激化，增加开除可能性。抑郁症学生更需通过积极沟通让学校知晓困难，争取合理帮助。
2、不重视证据收集：面对可能的开除决定，学生或家长未及时收集保留诊断证明、沟通记录等证据，维权时因缺乏证据难以证明主张，导致维权困难。
3、盲目对抗学校决定：不了解规章制度和法律法规，收到处分通知后采取闹事、网络发布不当言论等过激行为对抗学校，不仅无法解决问题，还可能违反校规校纪，使情况恶化，甚至真的达到开除条件。

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